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女儿成绩从班级28到第4,关于补课,这位妈妈有干货!

2018-04-22 海风教育特约发布 校长传媒


“妈,我的平板呢,给我收哪儿了,我还要写错题要复习呐。”


孩子初二期末考结束,进步特别大,考了班级第4名。难得周末,学校里也没布置作业,我就计划带女儿回乡下姥姥家玩儿两天。


圈在城市里的孩子,一到农村,就跟脱了缰的野马一样,撒开了脚丫子就跑,周六一整天就跟着姥姥姥爷一起喂羊崽、挖红薯。女儿开心了一整天,到了晚上,终于想起来,自己计划的错题还没复习好。


别看现在孩子这么乖,知道主动学习了,半年前,为了孩子的成绩,我也是发不完的脾气,操不完的心,结果还适得其反。亏得我后来当机立断,为孩子做了这个决定!


1


雯雯小学成绩蛮好,可一到初中不知怎么的,这数学成绩就跟中了魔咒一样,越考越差。



孩子班里一共才35个学生,可雯雯却一度考了28名。眼看着孩子要垫底了,而我除了在一些简单问题上能给孩子讲讲之外,也束手无策了,于是就给她报了一个补习班,希望她能在接下来的半个学期里争取进步。


孩子的辅导班老师是一位很有名气的在职老师,她教过的班级在年级组里都是排第一的。就因为这位老师教风严格,学生也教得好,我才拖了关系让孩子插班进去的。


本以为雯雯会把握机会在补习班好好学的,没曾想,孩子才去了一个多月,就被老师逮到上课玩游戏。因为孩子出去上辅导班,我不放心,就会给她一个手机,方便联系我。哪会想到,孩子竟然拿着手机在上课的时候,用来玩单机游戏!


我板着脸把孩子从补习班接回来,刚到家,我就没忍住向女儿发了通火:“你数学成绩不好,妈妈也知道自己没本事教你,所以才花钱把你送到老师那边,让你跟着她好好学习。这么好的老师,你都不珍惜,你到底想干什么!游戏有这么好玩吗?啊?你玩游戏能考上高中吗?我跟你爸不是印钞机,没那么多钱给你折腾,既然你不想学,好,你以后学也不用上了,来,手机给你,去玩吧,我也不管你了!”


我把手机摔在孩子书桌上就出去了,门一关,我就听到了雯雯的哭泣声。听到孩子哭,我这当妈的心里也不是滋味,但若在这时候,还不给她点苦头吃吃,这孩子就真的没救了。


2


孩子爸爸是个女儿奴,下班回来一听到今天我把女儿骂哭的事情,就立刻跑到孩子那边开解去了。


回来后,他跟我说:“今天这事儿,雯雯也承认错误了。她说,等会儿写完保证书给你送来,你也别太生气了。不过,刚刚雯雯跟我说,那位老师上课节奏太快了,她跟不上。而且,课上讲的题目都挺难的,孩子听得一知半解的,这课后布置下来的作业都不会写。你想想看,这课上得连孩子听都听不懂,你让她在那边闷头坐两节课,怎么会不无聊。我觉得吧,雯雯基础不好,我们还是得给孩子报个简单点儿的课,最好是家教,孩子有什么不懂的,就教什么。”


我冷静下来一想,也是。当初光想着给孩子找个好老师,也没想到老师的上课进度,孩子是否跟得上,难度是不是一个级别的。


没多久,雯雯就过来了,拿了一张保证书,跟我说:“妈妈,对不起,我以后都不玩游戏了。”


我见女儿态度良好,我也不忍心再说她,便跟她商量:“你既然觉得这位老师教得不合适,那我们换一个好不好?初中不比小学,我们落下太多,以后补上就更难了,辛苦一段时间,我们努力一把,好吗?”


得到女儿的同意,我便开始着手给孩子找家教。辅导机构的名师家教要500块钱一节课,太贵,我们这种普通工薪家庭承受不起;大学生家教呢,虽然便宜,但是没有教师资格证也没有经验,生怕没把孩子教好又耽误了学习的宝贵时间。


纠结来纠结去,我们最终还是听了同事的推荐,报了海风在线1对1的免费试听课


3


给雯雯上数学试听课的是毕业于华东师范大学的李老师。第一节课,李老师并没有一上来就给孩子讲题目,反而跟孩子聊了很多关于学习上遇到的问题。随后,李老师开始试听课教学。



整个过程中老师教得很有耐心,讲课也幽默,孩子听得非常投入。课程快结束的时候,雯雯还有些依依不舍,看得出来,女儿很喜欢这位老师。


试听课结束后,李老师还给孩子做了一次学科诊断分析,最后报告出来,一针见血:


基础不扎实,过于追求题目难度而忽略教材本身


错题不会利用,反复练错题是提高成绩的最快捷径


解题技巧缺乏,卷面板书混乱易丢分


第二天,李老师就给雯雯发来了一份学习计划,并鼓励孩子,忘掉过去,从零开始。


因为雯雯的基础很不过关,所以李老师给雯雯安排的第一步计划是——知识点查漏补缺!李老师利用知识点切片式教学,一个知识点一道题目,让孩子完成从基本概念到初步实践的学习过渡。


在这一阶段,李老师经常提醒雯雯:“基础一定要打牢,中考80%都是基础题。虽然第一步学习起来繁琐,但收获绝对是最丰厚的。”雯雯很听李老师的话,每次作业都是实打实地完成,作业完成质量也越来越高了。


第一次作业

第四次作业


第一阶段刚刚结束,雯雯就迎来了初一期末考,还教给孩子不少解题技巧,虽然最终数学就考了79分,连班级平均分都没达到,但相比2个月前才60分出头的成绩,已经很好了。连雯雯班主任都在夸孩子,进步大!


暑假开始,雯雯和海风李老师便开始了第二阶段的学习——提升难度,专注错题利用。这个阶段刚开始,雯雯就有点不知所措。难度提高后,一道题往往需要拐好几个弯,孩子一时半会儿反应不过来。


但好在李老师年轻又有耐心,跟孩子交流时就跟大姐姐一样,不会对孩子施加压力,因此,孩子也没有被这一困难打倒。恰恰相反,女儿越学越带劲。


我从家长端看过孩子上课的录屏内容,孩子碰到不会的题了,李老师就举一个简单的例子,然后慢慢地引导她往更深的方向思考。李老师不愧是名校出来的,对孩子的教导和指引方法都比其他老师来得高超得多。


与此同时,孩子对错题的运用也进步了很多。海风在线学习平台上有个错题本功能。凡是做错的题目都会被归类到错题本中,孩子有时间就能登录进去,反复琢磨。



在李老师的辅导下,孩子对学习的态度主动了很多。虽然有时候也喜欢出去跟同学一起玩,但出去之前必定是把当天规定好的学习内容完成好才出门的。


初二刚开学那会,孩子在数学课堂上的表现出人意料的好,雯雯任课老师还特意打电话问我,是怎么做到的。


看着孩子在随堂考、期中考、期末考中的表现越来越好,我真的很欣慰。在海风李老师的帮助下,孩子终于在数学这一学科上开窍了,这是孩子之幸,也是我之幸。


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